Compte rendu de la commission enseignement n.3 sélection-orientation-planification
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1:11 est indispensable, pour permettre une orientation libre, d'à tir
contact avec le plus d'éléments possibles par tous les noyons
(pratiquas, ti>ehniaues, tliéoriquos et humains) et à tous les
contact avec le plus d'éléments possibles par tous les noyons
(pratiquas, ti>ehniaues, tliéoriquos et humains) et à tous les
Il est évident qu'un libre choix ne peut intervenir que si l'on
provoque une prise clé conscience dès le prinairo et q'elle doit
provoque une prise clé conscience dès le prinairo et q'elle doit
être favorisée tout au lon^ de 1 ' existence.
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do conscience pourrait être favorisée par des
ruptureo
qui permettraient un recul
L'enseignement devrait c-tre considérée COMOO pz-éniose à une é"
tion et 11011 canine "une f orr.iation". IL ne prépare pas uniquement
è- un Métier :;iais doit aider h for:.::er dos lionnes co.ioablos de s'adap-
ter à l'évolution.
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è- un Métier :;iais doit aider h for:.::er dos lionnes co.ioablos de s'adap-
ter à l'évolution.
co:.i::îoncé à parler des rapports entre les nécessités écononiq
On a
et le libre cl-.ois ; la discussion devra être continuée.
Prochaine réunion dor.iairi norcredâ 29 I-'oi à 1 li '-I.
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Title
Compte rendu de la commission enseignement n.3 sélection-orientation-planification
Date
28/05/1968