L'UNEF PROPOSE.

* «

Compte tenu de l'extension du mouvement
étudiant et ouvrier à Paris et en province,
compte résultats des premiers débats

qui ont les facultés, le bureau national

de l'U.N.E.F. aujourd'hui de son devoir

d'esquisser un premier bilan et d'apporter
propositions pour relancer les discussions et
l'action dans toutes les universités de France.
En tout cas, un phénomène est irréversible :
la contestation radicale de l'université est
inséparable de la contestation du pouvoir éta-
bli, autrement dit d'ores et déjà la lutte se
place sur le terrain politique.

Au moment où de nouvelles perspectives
s'ouvrent au mouvement déclenché par les
étudiants (occupation d'usines par les travail-
leurs), il faut combattre toute tentative d'enli-
sement du mouvement, soit en le limitant à de
seuls objectifs universitaires, s'oit en n'envi-
sageant la jonction des luttes étudiantes et
ouvrières que dans la - cour de la Sorbonne.
C'est pourquoi il faut participer au mouvement
dynamique de contestation sociale, notamment
en développant à l'université le potentiel re-
vendicatif qui s'y est fait jour. II est donc capi-
tal de proposer des objectifs répondant à cette
analyse.

Quatre objectifs essentiels peuvent être pro-
maintenant au mouvement étudiant :

1. l'instauration immédiate d'un pouvoir étu-
diant réel dans les facultés avec droit de
veto sur toute décision prise ;

2. subordonné à ce premier point, l'autono-
mie universités et facultés ;

3. l'extension de la lutte à l'ensemble
secteurs qui diffusent l'idéologie dominantet
c'est-à-dire l'information ;

4. la jonction réelle avec les luttes ouvrières
et paysannes en posant le problème du même
type de contestation du pouvoir au sein de
l'entreprise et dans les structures profession-
nelles.

Ces quatre points essentiels sont des condi-
tions nécessaires pour résoudre les autres
(celui examens, de la sélection, des liber-

tés politiques et syndicales dans les facultés,
les lycées et ailleurs).

I - LE POUVOIR ETUDIANT

Que ce soit au travers de l'université criti-.
que, ou de commissions à prédominance, étu-
diante, que ce soit par un changement total des
assemblées de facultés, ce qui compte, c'est
que le mouvement étudiant garde le contrôle de
toutes les décisions prises dans l'Université,
Quelles que soient les structures à débattre
avec la base, c'eèt le droit de veto pour les
étudiants qui permettra de faire passer dans

les faits les et qui

empêchera toute intégration.

Cette revendication de

les et à le

maintien de la grève.

On sait cependant un régime capi-

taliste un tel de pouvoir ne

temporaire .

Il -

DES

Sans pouvoir étudiant, est

un-leurre puisqu'elle à l'auto-

rité aux mandarins qui gouvernent. Par

contre, autonomie, le est

un leurre le et l'admi-

nistration

de contrôle. L'autonomie
toutes les par

en liaison avec enseignants sont immé-

diatement applicables.

111 - DE LA

A LES

IDEOLOGIQUES

C'est par le canal de l'information que la
bourgeoisie tente de noyer le mouvement,
c'est donc par ce canal qu'il faut au contraire
faire connaître actions et les faire com-

prendre. Cela veut dire que toute information
qui fait le jeu du pouvoir doit être combattue ;
que ce soit la (O.R.T.F.,

stations périphériques) ou la
Pas un journal ne doit sortir s'il de faus-

ses informations.

en liaison étroite les et les

travailleurs du Livre. De les

de Jeunes et de la Culture, les et

tout le secteur

la bataille pour la création popu-

laire d'un nouveau.

IV - LES DES

ETUDIANTES ET

La chute du pouvoir actuel ne se faire
que si la lutte est par les
eux-mêmes. Cela veut la princi-
pale, transformations la
classe ouvrière. pren-
dre en main et atta-
quer maintenant le pouvoir
l'entreprise. Ceci de la
participation qui
ont lieu dans la y